Приемная
+ 2-46-16
Все контакты
Все контакты
Для первоклассников
Правила приема в школу.|
Родителям будущих первоклассников |
ФОРМА ЗАЯВЛЕНИЯ О ПРИНЯТИИ В 1 КЛАСС скачать
На закрепленной территории к МБОУ СОШ с. Октябрьское проживают 14 детей которые достигнут возраста 6,5 лет к началу 2022-2023 учебного года
Уважаемые родители будущих первоклассников!
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа села Октябрьское со 2 февраля 2022 года начинает вести прием заявлений в 1 класс.
Количество классов – комплектов 1 класса (планируемых) – 1 шт.
Наполняемость общеобразовательных классов - 25 человек.
Директор школы - Кямяков Ибрагим Якубович контактный телефон 2-43-91
Заместитель директор по учебно-воспитательной работе, Бахитова Асия Умяровна, контактный телефон 2-43-91
Учитель, ведущие набор в 1-й класс:
Амерханова Румия Абдулловна
Прием документов
Прием граждан в образовательное учреждение осуществляется по личному заявлению родителей (законных представителей) ребенка при предъявлении документа, удостоверяющего личность (паспорт).
Предоставляемые документы:
Фото ребенка;
Заявление;
Свидетельство о рождении ребенка (оригинал-копия), либо заверенную в установленном порядке копию документа, подтверждающего родство заявителя (или законность прав представления прав обучающегося);
Свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или свидетельство о регистрации ребёнка по месту пребывания на закреплённой территории (оригинал-копия);
Родители (законные представители) ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, дополнительно предъявляют заверенные копии документа, подтверждающего родство заявителя (или законность представления прав обучающегося), и документа, подтверждающего право заявителя на пребывание в Российской Федерации.
Иностранные граждане и лица без гражданства, в том числе соотечественники за рубежом, все документы представляют на русском языке или вместе с заверенным переводом на русский язык.
Прием заявлений в первый класс образовательного учреждения для закрепленных лиц начинается не позднее 2 февраля и завершается не позднее 30 июня текущего года.
Для детей, не зарегистрированных на закрепленной территории, прием заявлений в первый класс начинается с 1 июля текущего года до момента заполнения свободных мест, но не позднее 4 сентября текущего года.
При приеме на свободные места граждан, не зарегистрированных на закрепленной территории, преимущественным правом обладают граждане, имеющие право на первоочередное предоставление места в учреждении в соответствии с законодательством Российской Федерации и нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации.
Иностранные граждане, имеющие законные основания для проживания на территории России, лица без гражданства (мигранты) с разрешением на временное проживание, лица, признанные беженцами (вынужденными переселенцами), и прибывшие с ними члены семьи имеют право на устройство детей в общеобразовательные учреждения наравне с гражданами Российской Федерации.
Прием документов ведется ежедневно с 8.00 до 16.00ч. кроме субботы, воскресения в кабинете заместителя директора по УВР Бахитовой А.У..
Ответственное лицо за прием документов – Бахитова Асия Умяровна.
Закрепленные территории за МБОУ СОШ с.Октябрьское
Село Октябрьское Неверкинского района
ДОКУМЕНТЫ
ПОЛОЖЕНИЕ О ПРАВИЛАХ ПРИЕМА, ПЕРЕВОДА, ОТЧИСЛЕНИЯ обучающихся МБОУ СОШ с. Октябрьское действует с 01.03.2022г
ПОЛОЖЕНИЕ О ЕДИНЫХ ТРЕБОВАНИЯХ К ОДЕЖДЕ
ФОРМА ЗАЯВЛЕНИЯ О ПРИНЯТИИ В 1 КЛАСС скачать
СКОРО В ШКОЛУ
(Памятка для родителей)
КАК РОДИТЕЛИ МОГУТ ПОМОЧЬ РЕБЁНКУ
Когда начинать готовить ребенка к школе? Как лучше это делать? Чему и как учить?
Единого для всех рецепта нет, да и быть не может: с одним нужно больше говорить, другого больше слушать, с третьим бегать и прыгать, а четвертого учить "по минуточкам" сидеть и внимательно работать. Одно ясно - готовить ребенка к школе нужно; и все, чему вы научите ребенка сейчас, а главное - чему он научится сам, поможет ему быть успешным в школе.
Для вас, заботливые родители, мы создали эту памятку, чтобы вы смогли воспользоваться некоторыми рекомендациями по подготовке ребенка к школе. От того, как пройдет первый учебный год, зависит вся последующая жизнь ребёнка.
На этапе подготовки:
- Избегайте чрезмерных требований
- Предоставляйте право на ошибку
- Не думайте за ребёнка
- Не перегружайте ребёнка
- Не пропустите первые трудности и обратитесь к узким специалистам.
- Устраивайте ребенку маленькие праздники
Для будущих первоклассников
Организуйте распорядок дня:
- стабильный режим дня;
- полноценный сон;
- прогулки на воздухе.
Формируйте у ребенка умения общаться
- Обратите внимание на то, умеет ли ваш ребенок вступать в контакт с новым взрослым, с другими детьми, умеет ли он взаимодействовать, сотрудничать.
- Приучайте последовательно рассказывать о произошедших событиях и анализировать их.
- Учите грамотно отвечать на поставленные вопросы (простыми и сложными предложениями).
Уделите особое внимание развитию произвольности
Учите ребенка управлять своими желаниями, эмоциями, поступками. Он должен уметь подчиняться правилам поведения, выполнять действия по образцу, слышать и выполнять инструкцию.
Ежедневно занимайтесь интеллектуальным развитием ребенка
- Во время прогулок наблюдайте изменения в природе. Обращайте внимание на различные явления природы (дождь, снег, радуга, листопад, туман, ветер, тучи, буря, рассвет, закат).
- Выучите названия времен года. Тренируйте умения определять время года на улице и картинках.
- Используя лото и книги, учите с ребенком названия: диких и домашних животных, птиц, полевых и садовых цветов, деревьев, предметов посуды, предметов мебели, одежды, головных уборов, видов обуви, игрушек, школьных принадлежностей, частей тела, названия городов, названия любимых сказок и их героев.
- Очень полезно учить строить несложные рассуждения, выводы, используя слова: «потому что», «если, то», «поэтому».
- Учите задавать вопросы. Мышление всегда начинается с вопроса.
- Особое внимание обратите на ориентировку в пространстве(выше, ниже, на, над, под, снизу, сверху и т.д.)
Внимание! Ребенок 5-6 лет не может работать долго: 10-15 минут - вот предел, а потом он должен отдохнуть, отвлечься. Потому все занятия должны быть рассчитаны на 10-15 минут.
Развивайте связную речь детей. Учите пересказывать сказки, содержания мультфильмов.
- Составляйте рассказы по картинкам.
- Следите за правильным произношением и дикцией детей. Проговаривайте скороговорки.
- Можно заниматься с ребенком звуковым анализом простых слов (дом, лес, шар, суп). Научите находить слова имеющие, например, звук «л».
- Знакомьте ребенка с буквами и их печатным изображением, а так же звуком, обозначающим конкретную букву.
- Научите ребенка различать и правильно называть основные геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник), сравнивать и различать предметы по величине (больший, меньший) и цвету.
- Научите ребенка считать до 10 и обратно, сравнивать количество предметов (больше, меньше, столько же). Познакомьте с изображением цифр (не надо учить их писать, только знать)
- Научите определять положение предметов на плоскости, знать слова, обозначающие местоположение и правильно понимать их значения: впереди, сзади, справа, слева, сверху, над, под, за, перед.
- Развитию мелкой моторики руки ребенка помогут рисование, штриховка, раскрашивание (но - небольших поверхностей), нанизывание бусинок, пуговиц, лепка, определение вслепую формы предметов (сначала самых простых, потом можно усложнять), игры с мелкими предметами (мозаика), застёгивание и расстёгивание пуговиц, кнопок, крючков. Завязывание и развязывание шнурков, лент, узелков на верёвке.
Внимание! При выполнении любых письменных заданий следите за правильным положением ручки (карандаша), тетради, позой школьника! Рука не должна быть сильно напряжена, а пальцы - чуть расслаблены.
Копируйте фигуры. Это задание способствует развитию координации, умению правильно воспринимать фигуры, расположенные на плоскости листа, различать прямые, кривые, наклонные соблюдать соотношение штрихов и положения фигур между собой.
Внимание! При выполнении графических задании важны не быстрота, не количество сделанного, а точность выполнения - даже самых простых упражнений.
Продолжительность работы - 3-5 минут, затем отдых, переключение и, если не надоело, еще 3-5 минут работы. Не переходите к следующим заданиям, если не освоено предыдущее (линии должны быть четкими, ровными, уверенными)
Говоря о готовности к школе, мы имеем в виду некоторые средние показатели. Каждый ребёнок индивидуальность и развивается своими темпами. Зная, как развивается ваш ребёнок, вы понимаете, с чем ребёнок может справиться, а в чём ему нужна помощь, и какая.
И, главное, не винить ребёнка в том, что он что-то ещё не может, а другие его сверстники могут, не досадовать и не разочаровываться. Просто помогите своему малышу.
Школа – это естественный этап в жизни ребёнка. А помощь родителей – в понимании, в умении направить и поддержать.
Добро пожаловать в МБОУ СОШ с.Октябрьское